Komora vyzýva ministra zastaviť a opraviť profesijné štandardy

V roku 2017 vydal minister školstva pokyn na zverejnenie profesijných štandardov. Mal to byť dokument nápomocný všetkým pedagogickým a odborným zamestnancom v regionálnom školstve v tom, aby mali formálne upravené požiadavky na kvalitu svojich profesií a stali sa pomocou pre ich profesijný rozvoj. Stalo sa tak po roky trvajúcom urputnom procese ich tvorby, ležania

Ďalší (ne)úspešný týždeň legislatívy za nami

Prvý februárový týždeň bol v komore učiteľov i na ministerstve dosť legislatívne náročný. Zúčastnili sme sa v pondelok rozporových konaní ku školskému zákonu a v stredu k vyhláške o kvalifikačných predpokladoch. O oboch predpisoch a podaných pripomienkach sme verejnosť informovali v nedávnych článkoch Pripomienky Slovenskej komory učiteľov k novele školského zákona

Pripomienky Slovenskej komory učiteľov k novele školského zákona

Pripomienky Slovenskej komory učiteľov k novele školského zákona Legislatívny proces  LP/2023/22 Ministerstvo školstva predkladá druhý krát tú istú reformu do pripomienkového konania, pričom značne nepripravená verzia 1.0 bola podaná v septembri  a januárová verzia 2.0, po prvotnom nadšení, nejaví známky oveľa lepšej kvality. Najzásadnejším problémom tejto novely je, že vlastne je závislá

Pripomienky SKU k Vyhláške o kvalifikačných predpokladoch

Pripomienky Slovenskej komory učiteľov k Vyhláške o kvalifikačných predpokladoch Legislatívny proces  LP/2022/814 Ministerstvo školstva predkladá vyhlášku do medzirezortného pripomienkového konania 2 roky po tom, čo ju sľúbilo opraviť. A hoci tvrdí, že ide o rozsiahle zmeny, z nášho pohľadu ide skôr o kozmetické zmeny, na ktoré postačila novela pôvodnej vyhlášky. Nakoľko ministerstvo nezverejnilo konsolidované znenie, nie je

Pripomienkovanie vyhlášky o kvalifikačných predpokladoch

Po troch rokoch nezrovnalostí, chýb a urgencií Ministerstvo školstva s mimoriadnym meškaním vychádza von s “novou” vyhláškou o kvalifikačných predpokladoch na stránke Slov-lex pod č. LP/2022/814. Pozitívna správa je, že ministerstvo školstva tentoraz o čosi viac vypočulo podnety z vonka a v správe o účasti verejnosti spomenulo aj Slovenskú komoru

Legislatívny proces – jeseň 2022 – príhody

Najväčšie reformné zmeny, ktoré pred rokom ohlasoval minister školstva ani na sklonku roka nespúšťajú žiadne ohňostroje. Tohtoročná jeseň, na ktorej prípravu malo celý rok ešte bývalé vedenie ministerstva, nepriniesla nič reformné. V závere pontifikátu ministra školstva na konci augusta sa zaskvela ďalšia z mnohých tlačoviek, kde bola ohlásená okrem iného

Novela novely školského zákona 

Po ani nie polroku prichádza do medzirezortného pripomienkového konania ďalšia novela školského zákona pod číslom LP 2022/502 do 19.9.2022. Primárny zámer novely je zaviesť reformu v oblasti redefinície špeciálnych výchovno-vzdelávacích potrieb a podporných opatrení s tým spojených. Ide o jednu z kľúčových reforiem a míľnikov Plánu obnovy. Neprekvapí nás opäť Správa o účasti verejnosti, ktorá má byť

Analýza legislatívneho procesu a dôvodovej správy na príklade novely zákona č. 138/2019 Z. z.

Slovenská komora učiteľov dlhodobo upozorňuje (TU, TU alebo TU) na to, že procesy tvorby školskej legislatívy nie sú dostatočne funkčné, chýba v nich najmä participativita a odbornosť. Uvedená analýza chce podrobnejšie poukázať na tieto procesy na príklade priebehu poslednej novelizácie zákona 138/2019 z januára 2022 ako ilustrácii toho, akým spôsobom sa v školstve tvoria

Vyhlášky o ZŠ a SŠ po 6 mesiacoch

Vyhláška o základnej škole 223/2022 Ministerstvo školstva, pol roka po vydaní novely školského zákona zverejnilo 23. júna 2022, týždeň pred koncom školského roka a zároveň pred jej účinnosťou od 1. júla. Rozporové konania k vyhláške prebiehali vo februári, takže je jasné, že vyhláška niekde 4 mesiace stála. Opäť sme už po x-krát svedkami,

Novelizácia vyhlášky o profesijnom rozvoji pedagógov

Komore učiteľov sa postupne darí presadzovať  návrhy zmien v náročných rozporových konaniach s ministerstvom školstva. Popri mnohých našich návrhoch, ktoré považujeme za rozumné a nepodarí sa ich ani napriek našej intenzívnej snahe dostať do legislatívy, sa predsa len na niektorých z nich dohodneme. Aktuálne bola zverejnená vyhláška o vzdelávaní v profesijnom rozvoji č.

Výsledky a návrh dotazníka Hodnotenia riaditeľov

Slovenská komora učiteľov realizovala v týždni 19. – 26. apríla 2022 jednoduchý online prieskum k anonymnému dotazníku hodnotenia riaditeľov škôl. Povinnosť realizovať hodnotenie vedúcich zamestnancov vyplýva z nového zákona 138/2019. Prieskum realizovalo 162 respondentov. Výsledky prieskumu a záverečné znenie dotazníku predloží Komora ASC agende na spracovanie do elektronických systémov škôl