Stanovisko Slovenskej komory učiteľov k situácii Inštitútu vzdelávacej politiky na MŠVVaŠ SR

Slovenská komora učiteľov s veľkým znepokojením prijala správu o odchode špičkových expertov a analytikov z ministerstva školstva. Tento stav napätia vnímame už od začiatku nástupu nového vedenia ministerstva. Bohužiaľ, ani nové vedenie MŠVVaŠ SR nezmenilo doterajšiu kultúru fungovania. Dôležité funkcie, oddelenia a organizácie sú obsadzované svojvoľne a mocensky bez verejných výberových konaní, transparentných kritérií a garancie odbornosti.

Výzva Slovenskej komory učiteľov na dodržiavanie platných vyhlášok a metodiky Covid Automat pri znovuotvorení škôl a školských zariadení

Slovenská komora učiteľov s údivom a rozhorčením sleduje počínanie niektorých zriaďovateľov škôl a školských zariadení, ktorí pri ich opätovnom otvorení nedodržiavajú platné vyhlášky, odvolávajúc sa na ich nejednoznačnosť a teda na ich vykonateľnosť v niektorých ich častiach. V dnešnej pandemickej situácií majú byť do materských škôl a školských klubov prezenčne

Podpora prednostného očkovania zamestnancov škôl

Slovenská komora učiteľov vníma celospoločenskú potrebu vytvoriť čo najskôr podmienky na prezenčný spôsob výchovy a vzdelávania. Pri tejto forme práce však dochádza k dlhodobému kontaktu zamestnancov škôl a školských zariadení s veľkým počtom detí a žiakov, čo predstavuje vysoké riziko nákazy. Opakované testovanie v školách v akejkoľvek podobe považujeme za

Koronakríza odhalila, ako štát zlyháva v podpore pedagógov a v zabezpečení ústavného práva detí na vzdelanie.

Dlhodobé požiadavky pedagógov na zlepšenie školstva sú odsunuté na vedľajšiu koľaj. Vo veci presunu kompetencií a financovania spod miest a obcí pod ministerstvo školstva nenastal žiaden posun. Pretrváva rozdelenie regionálneho školstva pod správou dvoch ministerstiev. Zvyšovanie atraktivity učiteľského povolania sa zastavilo. Najväčšou zmenou bol určite prechod na online vyučovanie z

Vyjadrenia prezidenta SKU k aktuálnej situácii v školstve

Pre slovenské školstvo je veľmi dôležité vidieť nejaký plán a svetlo na konci tunela. Pre TASR to uviedol prezident Slovenskej komory učiteľov (SKU) Vladimír Crmoman s tým, že žiakov, študentov, učiteľov, ale aj rodičov traumatizujú stále nejaké zmeny, ktoré sa týkajú školstva.

Reakcie SKU na ministrov plán modernizácie školstva v médiách

SKU: Vízia moderného školstva je málo ambiciózna Úplne tu absentuje vzdelávanie učiteľov. Keď chceme skvalitniť školstvo, tak potrebujeme vzdelaného učiteľa, povedal Crmoman. Bratislava 13. novembra (TASR) – Víziu moderného školstva, ktorú v piatok predstavil minister školstva, vedy, výskumu a športu Branislav Gröhling (SaS), označil prezident Slovenskej komory učiteľov (SKU) Vladimír Crmoman pre

MAJÚ UČITELIA PRÁVO UČIŤ Z DOMU?

Pýtate sa nás, či môže riaditeľ/zriaďovateľ prinútiť pedagogických a odborných zamestnancov, aby zabezpečovali dištančné vzdelávanie / online výuku výhradne z priestorov školy. Minister školstva sa k danému problému vyslovil nasledovne: 25. 10. 2020, Branislav Grohling: „To, či učiteľ učí online z domu alebo zo školy, je na rozhodnutí a posúdení

Záznam z diskusie – VÝSKUM ZBOROVNE

Sledujte záznam z online diskusie projektu Slovenskej komory učiteľov (SKU): “Podpora demokratizácie v školách”, ktorá sa pod názvom “VÝSKUM ZBOROVNE” uskutočnila 4. novembra 2020 na Facebook stránke SKU. Facebook:  Youtube:  Projekt „Podpora demokratizácie v školách“ je podporený z programu ACF – Slovakia, ktorý je financovaný z Finančného mechanizmu EHP 2014-2021. Správcom programu je Nadácia Ekopolis

VÝSKUM ZBOROVNE – ONLINE DISKUSIA

Pozývame Vás na ďalšiu online diskusiu k projektu Slovenskej komory učiteľov: Podpora demokratizácie v školách, ktorá sa uskutoční 4. novembra 2020 v čase od 17:00 – 18:00. Diskusia má za cieľ prezentovať/zmapovať aktuálne zahraničné a domáce výskumy v oblasti školského prostredia (školská klíma) a jej vplyvu na vyučovací proces.