Akreditované 50-hodinové inovačné vzdelávanie

120.00 

Katalógové číslo: SKU035 Kategórie:

Popis

NASTAVENIE DEMOKRATICKÝCH PROCESOV V ŠKOLSKOM PROSTREDÍ

50-hodinové akreditované inovačné vzdelávanie

Časť: PRÁVNE MINIMUM PRE PEDAGÓGOV
Vzdelávanie je zamerané na základný právny rámec, ktorý ovplyvňuje prácu pedagogických a odborných  zamestnancov v školskom prostredí.

Obsah vzdelávania:

  • vybrané právne predpisy Slovenskej  republiky, ako sú: Ústava SR, Antidiskriminačný zákon, Trestný zákon, Tlačový zákon, a ich relevantné  ustanovenia vzťahujúce sa na výchovno-vzdelávaciu činnosť
  • Etický kódex pedagogických a  odborných zamestnancov, ktorý formuje profesionálne a etické správanie v školskom prostredí
  • štátne organizácie, na ktoré sa môžete obrátiť pri riešení pracovnoprávnych problémov
  • Zákon o sťažnostiach
  • postup riešenia pracovnoprávnych a výchovno-vzdelávacích problémov

Vzdelávanie zahŕňa analýzu konkrétnych modelových situácií, diskusiu a praktické
uplatnenie právnych  poznatkov v každodennej pedagogickej praxi. Súčasťou vzdelávania je
riešenie modelových prípadov a  diskusia.

 

Časť: ŠKOLSKÉ ZÁKONY A PEDAGOGICKÁ DOKUMENTÁCIA

Vzdelávanie je zamerané na prehĺbenie orientácie v aktuálnej školskej legislatíve. Účastníci získajú  systematický prehľad o platných zákonoch, vyhláškach a nariadeniach, ktoré upravujú činnosť škôl a  školských zariadení.

Obsah vzdelávania:

  • orientácia v školskom zákone
  • vyhlášky pre jednotlivé typy škôl
  • metodické pokyny MŠVVaM SR
  • vedenie pedagogickej dokumentácie
  • zákon o pedagogických a odborných zamestnancoch, PRVÁ a DRUHÁ ČASŤ

Dôraz sa kladie na praktické využitie právnych predpisov pre každodennú  pedagogickú
prax. Súčasťou vzdelávania je riešenie modelových situácií, analýza konkrétnych prípadov z
praxe a odborná diskusia, ktorá podporuje kritické myslenie a porozumenie legislatívnym
normám v  kontexte reálneho školského prostredia. Súčasťou vzdelávania je riešenie
modelových prípadov a  diskusia.

 

Časť: PROFESIJNÝ ROZVOJ PEDAGÓGOV A ATESTÁCIE 

Vzdelávanie je zamerané na profesijný rozvoj pedagogických a odborných zamestnancov, podmienky ich profesijného rastu a systém atestácií.

Obsah vzdelávania:

  • TRETIA ČASŤ zákona o pedagogických a odborných zamestnancoch – profesijný rozvoj, kariérový systém a atestácie
  • kariérové stupne a kariérové pozície pedagogických a odborných zamestnancov
  • práva a povinnosti pedagogických a odborných zamestnancov súvisiace s profesijným rozvojom a atestáciou
  • profesijné štandardy a ich význam pre rozvoj profesijných kompetencií pedagogických a odborných zamestnancov
  • plánovanie a realizácia profesijného rozvoja pedagogických a odborných zamestnancov
  • atestácie pedagogických a odborných zamestnancov – podmienky, priebeh a význam atestácie
  • dokumentovanie profesijného rozvoja a uplatňovanie získaných profesijných kompetencií v pedagogickej praxi

 

Časť: ZÁKONNÍK PRÁCE VERZUS ŠKOLSKÉ ZÁKONY A PRACOVNÝ PORIADOK

Vzdelávanie je zamerané na základnú orientáciu v pracovnoprávnych vzťahoch pedagógov v školskom prostredí a na prepojenie všeobecnej pracovnoprávnej úpravy so špecifikami školských právnych predpisov. Pozornosť je venovaná oblastiam, v ktorých sa Zákonník práce uplatňuje spolu s osobitnými predpismi upravujúcimi oblasť školstva.

Obsah vzdelávania:

  • pracovný poriadok
  • Zákonník práce a jeho vybrané ustanovenia relevantné pre pedagogických a odborných zamestnancov
  • vznik, zmena a skončenie pracovného pomeru pedagogických a odborných zamestnancov
  • pracovný čas, rozvrhnutie pracovného času, priama a nepriama výchovno-vzdelávacia činnosť
  • dovolenka, prekážky v práci a ďalšie pracovné nároky zamestnancov v školstve
  • odmeňovanie pedagogických a odborných zamestnancov a jeho osobitosti
  • práva a povinnosti zamestnanca a zamestnávateľa v školskom prostredí
  • pracovná disciplína a riešenie porušovania pracovných povinností

 

Časť: KOMPETENCIE V ŠKOLSKOM PROSTREDÍ

Vzdelávanie je zamerané na pochopenie úlohy, organizačnej štruktúry školy a rozdelenie kompetencií  medzi jednotlivých aktérov školského prostredia. Účastníci sa oboznámia so základmi  školského manažmentu, pôsobnosťami samosprávnych orgánov školy a zástupcov zamestnancov.

Obsah vzdelávania:

  • orientácia v zákone č. 321/2025 Z. z. Zákon o školskej správe
  • práva a povinnosti zriaďovateľa, riaditeľa, vedúcich pedagogických a odborných zamestnancov, pedagógov, žiakov a rodičov
  • postavenie a pôsobnosť samosprávnych orgánov školy: rada školy a žiacka školská rada
  • pedagogická rada a jej postavenie v procese riadenia školy
  • zástupcovia zamestnancov a ich postavenie pri ochrane práv a záujmov zamestnancov
  • odborová organizácia a jej úloha v pracovnoprávnych vzťahoch
  • spolupráca vedenia školy, zamestnancov, zástupcov zamestnancov a samosprávnych orgánov školy

Vzdelávanie zahŕňa diskusiu a praktické uplatnenie právnych  poznatkov v každodennej
pedagogickej praxi, praktické príklady uplatňovania práv, povinností a pôsobnosti
jednotlivých orgánov a zástupcov v školskom prostredí. Súčasťou vzdelávania je riešenie
modelových prípadov a  diskusia.

 

Možno by sa Vám páčilo…