Výzva členom Slovenskej komory učiteľov k protestnému pochodu 1. júla 2016

Slovenská
komora učiteľov podporuje protestný pochod zamestnancov školstva, ktorý sa bude
konať dňa 1. júla 2016 v Bratislave. VYZÝVAME svojich členov, aby sa zúčastnili
protestného pochodu, ktorý organizuje Iniciatíva slovenských učiteľov a
Iniciatíva vysokoškolských učiteľov v stý deň pôsobenia vlády SR a zároveň v
prvý deň slovenského predsedníctva v Rade EÚ. Protestný pochod bude mať
začiatok o 13:00 na Kollárovom námestí v Bratislave. Prosíme Vás, aby ste o
protestnom pochode informovali svojich kolegov a informáciu o ňom šírili
prostredníctvom webových stránok, sociálnych sietí a plagát, ktorý je
v prílohe, zavesili na nástenke vo vašej škole.

Celé
znenie výzvy 35 organizáciám nájdete na: http://isu.sk/tlacove-spravy/vyzva-k-podpore-protestneho-pochodu-1-jula-2016/

Udalosť nájdete na: https://www.facebook.com/events/1027585963989571/

Registrácia nových členov SKU – informácia

Slovenská komora učiteľov ako jediný profesijný zástupca
pedagógov dlhodobo a vytrvalo vyvíja úsilie o zlepšenie postavenia
a podmienok pedagogických a odborných zamestnancov všetkých typov
škôl v regionálnom školstve. Za prvoradé považuje presadenie zlepšenia
platového ohodnotenia, skvalitnenie podmienok práce a možnosť
profesionálneho napredovania prostredníctvom kvalitného a zmysluplného
vzdelávania pedagógov. Sú to nevyhnutné predpoklady, ktoré naštartujú proces
zvyšovania kvality v našich školách.

O našich aktivitách aktuálne informujeme verejnosť
prostredníctvom webovej stránky www.sku.sk a v diskusii s učiteľmi vo facebookovej skupine https://www.facebook.com/groups/komoraucitelov/.

Ak máte záujem o členstvo v SKU, využite nový,
zjednodušený spôsob registrácie na http://www.sku.sk/sekcia-4-clenstvo.html

 

Naši krajskí riaditelia Vás budú po prihlásení kontaktovať.
Ďakujeme za Vašu podporu! 

Školské knižnice 2016

Tento materiál vznikol na základe dlhodobého pozorovania, analýz údajov, dostupných na uvádzaných stránkach, taktiež na základe osobných skúseností autora v školských knižniciach, z kontaktov s učiteľmi v školách. Z materiálu je zjavné, že školské knižnice v stave, v ktorom sú, nemôžu kvalitne plniť svoju úlohu, čo negatívnym spôsobom ovplyvňuje výsledky našich žiakov v gramotnosti. 

Cieľom našej aktivity je sfunkčniť školské knižnice tak, aby sa stali modernými, podnetnými inštitúciami, podieľajúcimi sa na rozvoji čitateľskej gramotnosti žiakov. 

Obraciame sa preto na Vás, p. minister, aby ste vo Vami vyhlásenom Roku čitateľskej gramotnosti poznali skutočný stav školských knižníc a pomohli nám ho zmeniť.

Dokument možete nájsť tu.

 

 

Silvia Dončevová: Tento svet nie je pre učiteľov

V májovom Nota
Bene (2016/179) opisuje jeho editorka Ada Jung zážitok učiteľky. Jeden
z mnohých. Nádherne dojímavý príbeh šikovného chlapca, ktorý prišiel vďaka
chorobe o matku a vďaka nezáujmu o otca, a učiteľky, ktorá
cez jeho zúfalú opustenosť našla svoje lepšie ja. Zdanlivo obyčajný príbeh
jednej učiteľky, ktorá prekročila predpísaný učiteľský rámec a objavila
zázrak toho, čo v odborných kruhoch nazývame učiteľský takt alebo aj
umenie výchovy. Neobyčajnosť tohto príbehu spočíva v tom, že poukazuje na
skutočnú podstatu činnosti učiteľa – možnosť meniť budúcnosť všetkých detí.
A toto nezaplatí žiaden minister školstva. A ani financií.       

Zverejnené so súhlasom autorky (pôvodne zverejnené v časopise Tyždeň)

           

Pripomienky k materiálom zo stretnutia školských organizácií s MŠVVaŠ SR

Ako
pripomienky k úlohám prezentovaným na stretnutí organizácií s MŠVVaŠ 19.5.2016 sme za SKU ministerstvu znovu posielali naše návrhy, ktoré boli zaslané k
PVV a pridali sme aj nasledovné pripomienky za materské školy.

1. K úlohe
(kód RŠ-2016-15): Vyhodnotiť pilotnú
fázu zavedenia inovovaného Štátneho vzdelávacieho programu pre
predprimárne vzdelávanie v materských školách a upraviť ho na základe
relevantných pripomienok z praxe, vybraných PRO, ŠŠI a MŠVVaŠ SR.

Nesúhlasíme
s touto úlohou a navrhujeme ju vypustiť z dokumentu, nakoľko je
neopodstatnená. Pilotná  fáza zavádzania
iŠVP pre predprimárne vzdelávanie v materských školách už predsa
vyhodnotená bola (na základe evalvačných správ vyše 300 materských škôl do nej
zapojených sa k iŠVP vyjadrovali učiteľky z praxe,
ktoré s dokumentom aktívne pracovali), správa
z výsledkov tohto vyhodnocovania  je
dostupná na stránke ŠPÚ:
http://www.statpedu.sk/sites/default/files/nove_dokumenty/pilotna-faza-zavadzania-inovovaneho-svp-pre-ms/vyhodnotenie_autoevaluacnych_sprav_upravy_isvp.pdf 

Navyše,
pripomienkovanie iŠVP pre predprimárne vzdelávanie prešlo toľkými kolami, aké
v histórii nemá obdobu. V rámci neho sa k iŠVP vyjadrovali
viaceré profesijné združenia (OMEP, SPV, SKU, ASŠaŠZ SR), ako aj MŠVVaŠ SR i
ním priamo riadené organizácie (ŠŠI, MPC, VÚDPaP, NÚCEM). Opodstatnené
pripomienky boli autormi akceptované. Neakceptovanie pripomienok bolo písomne
zdôvodnené a následne odovzdané vedeniu ŠPÚ. Opakované pripomienkovanie
(inštitúciami uvedenými v materiáli) nemá z uvedeného dôvodu
opodstatnenie a môže byť kontraproduktívne.

Tomu všetkému predchádzalo
niekoľko prieskumov (prieskum SKU), následne prieskum ministra školstva P. Pellegriniho, ktorý dokončil už J.
Draxler a v priebehu pilotnej fázy aj prieskum ŠPÚ http://www.ucn.sk/rozhovory/najvacsia-spokojnost-je-medzi-ucitelmi-materskych-skol.
Všetky tri nezávislé prieskumy dopadli v prospech iŠVP. A nielen to,
pilotné materské školy absolvovali viacero školení, nepilotné materské školy
majú za sebou informačné semináre k jednotlivým vzdelávacím oblastiam iŠVP
a k tvorbe ŠkVP. Na stránke ŠPÚ sú recenzované metodické materiály
pre všetky vzdelávacie oblasti vychádzajúce z ich koncepcie
a z najnovších výskumov, ale i mnohé ďalšie podporné materiály.

Na základe vyššie
uvedeného žiadame bez zbytočných
prieťahov zverejniť finálnu verziu iŠVP, ktorá na základe relevantných
pripomienok z praxe, vyplývajúcich z evalvačných správ vyše 300 MŠ, už
upravená (len nedávno) bola. Materské školy na ňu už dlho čakajú, aby si mohli
zodpovedne vytvoriť svoje ŠkVP, nakoľko od septembra 2016 musia už všetky podľa
nich uskutočňovať výchovu a vzdelávanie.

2. K úlohe (kód RŠ-NP-16): V rámci prípravy NPRVV venovať
prioritnú pozornosť problematike inkluzívného vzdelávania.

Zabezpečiť
aj v materských školách podmienky na integráciu detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími
potrebami – poskytnúť
pedagogických asistentov a garanciu odbornej podpory pre pedagógov a rodiny.

 

Sekcia MŠ SKU

Rozporové konanie s ministerstvom školstva (20. 5. 2016)

Dňa 20. 5. 2016 sa uskutočnilo rozporové
konanie k návrhu novely zákona č. 553/2003 Z. z. o odmeňovaní. SKU predložila MŠVVaŠ
v rámci rozporového konania k tomuto bodu zásadnú pripomienku s požiadavkou
zvýšenia tarifných platov všetkých pedagogických a odborných zamestnancov od 1.
9. 2016 o 140 eur.

 

V zdôvodnení sme sa opierali o nesplnenie sľubu, podľa
ktorého mala priemerná mzda pedagogických a odborných zamestnancov už v roku
2016 dosiahnuť úroveň 1,2 – násobku priemernej mzdy v národnom hospodárstve a
tiež sme poukázali na rozpor návrhu ministerstva so záväzkom programového
vyhlásenia vlády vytvoriť predpoklady na zvýšenie atraktívnosti povolania
učiteľa prostredníctvom jeho finančného ocenenia. SKU ďalej podčiarkla vážnosť
zásadnej pripomienky tým, že ju podali 4 organizácie a vyžiadala si písomne
zdôvodnenie, prečo požadované zvýšenie nemôže byť realizované.

 

Ministerstvo
školstva síce uznalo opodstatnenosť zásadnej pripomienky SKU, no zároveň
konštatovalo, že nemá prostriedky na jej naplnenie. Zásadná pripomienka SKU
nebola akceptovaná s tým, že ministerstvo trvá na vlastnom návrhu v súlade
s programovým vyhlásením vlády. Rozpor naďalej trvá.

 

 

Stanovisko SKU k udalosti v ZŠ Brehy

Slovenská komora učiteľov v súvislosti
s  medializovaným prípadom Marca zo
základnej školy v Brehoch vyjadruje rozhorčenie nad neprimeraným postupom štátnych
úradníkov.

Dotýka sa nás to aj preto, že k incidentu došlo
na pôde školy, v inštitúcii, ktorá má zabezpečovať rozvoj dieťaťa v pokojnom,
tvorivom a humánnom prostredí.

Za dieťa, ktoré nám je do vyučovacieho
procesu zverené, zodpovedáme nielen po stránke bezpečnostnej, ale aj
psychickej. Týmto zákrokom bola zmarená dlhoročná každodenná práca učiteľov
tejto školy, ktorí sa snažia vytvárať pokojné a podnetné prostredie pre každé
dieťa. 

Zároveň 
chceme upozorniť, že  neprimeranému
tlaku boli vystavení aj  pracovníci školy
najmä pre absenciu slušnej a dôstojnej komunikácie a pre nerešpektovanie ľudsky
aj profesionálne overených a navrhovaných postupov riešenia.

Vyzývame odbornú a laickú verejnosť k
dodržiavaniu základných ľudských princípov spolunažívania a k akceptovaniu práv
a povinností pracovníkov školstva najmä pre dobro im zverených detí. 

 

Správna rada SKU 

Zásadná pripomienka SKU k novele zákona č. 553/2003 Z. z. o odmeňovaní niektorých zamestnancov pri výkone práce vo verejnom záujme

Dňa 17. mája 2016 dala
Slovenská komora učiteľov zásadnú pripomienku v rámci medzirezortného
pripomienkového konania k návrhu zákona, ktorým sa mení a dopĺňa zákon č.
553/2003 Z.z. o odmeňovaní.

Zásadná pripomienka vychádza z požiadaviek
SKU do programového vyhlásenia vlády SR v oblasti regionálneho školstva:

„1. Oblasť financovania školstva – Zabezpečiť v r. 2016 zvýšenie tarifných platov
všetkých pedagogických a odborných zamestnancov o sumu 140 eur.“

Detail hromadnej
pripomienky

Autor: SKU
Pripomienka k: Prílohe č. 7 k zákonu č. 553.2003
Z. z.
Dátum vytvorenia: 17.05.2016
Pripomienka: Slovenská komora učiteľov uplatňuje
zásadnú pripomienku k tabuľke platových taríf vo výške:

Platová trieda – 6 – pracovná trieda – 1 – 586,00

Platová trieda – 6 – pracovná trieda – 2 – 617,00

Platová trieda – 7 – pracovná trieda – 1 – 635,00

Platová trieda – 7 – pracovná trieda – 2 – 669,00

Platová trieda – 8 – pracovná trieda – 1 – 688,50

Platová trieda – 8 – pracovná trieda – 2 – 725,00

Platová trieda – 9 – pracovná trieda – 1 – 753,50

Platová trieda – 9 – pracovná trieda – 2 – 795,00

Platová trieda -10 – pracovná trieda -1 – 809,50

Platová trieda -10 – pracovná trieda -2 – 854,50

Platová trieda -11 – pracovná trieda -1 – 890,00

Platová trieda -11 – pracovná trieda -2 – 940,50

Platová trieda -12 – pracovná trieda -1 – 980,00

Platová trieda -12 – pracovná trieda -2 -1036,50

Zdôvodnenie – pôvodne
navrhovaná výška platových taríf nezodpovedá programovému vyhláseniu vlády o
výraznom zvýšení verejnej investície do školstva, o spravodlivom ohodnotení
učiteľa s priamym a prioritným dopadom na kvalitu školstva, o vytvorení
predpokladov na zvýšenie atraktívnosti povolania učiteľa prostredníctvom jeho
finančného ocenenia. Programové vyhlásenie vlády konštatuje, že základom pre
všetky potrebné zmeny v regionálnom školstve sú v prvom rade kvalitní učitelia.
Zvýšiť kvalitu pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov nie je možné
bez výrazného zvýšenia ich finančného ohodnotenia. Ak sa výrazne nezvýši
finančné ocenenie pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov, bude
pokračovať odliv kvalitných zamestnancov zo školstva a absolventi vysokých škôl
nenájdu uplatnenie v slovenskom školstve.

O priebehu rozporového konania Vás budeme
informovať.

Spoločné komuniké zástupcov organizácií a iniciatív pôsobiacich v slovenskom školstve

11. mája 2016 sa v Bratislave uskutočnilo historicky najväčšie stretnutie
organizácií a iniciatív pôsobiacich v slovenskom školstve. 

Zástupcovia 31 organizácií a iniciatív sa v diskusii zhodli, že
kľúčovým a nevyhnutným predpokladom pre ďalší rozvoj školstva je
jednoznačne uspokojivé vyriešenie financovania školstva a osobitne platov
pedagogických a odborných zamestnancov. Zámery deklarované v Programovom
vyhlásení vlády na roky 2016 – 2020 nemajú dostatočné finančné krytie, a preto
ich realizácia nebude možná. Dlhodobo pretrvávajúce problémy v školstve sa
týmto len prehĺbia.

Prítomní zástupcovia organizácií sa zhodli na podpore a dôslednom
presadzovaní požiadaviek Deklarácie OZPŠaV a partnerských reprezentácií zo
dňa 17. februára 2016.

Ďalej sa dohodli, že jedným z účinných spôsobov, ako presadiť spoločné
požiadavky, je dôsledné uplatňovanie všetkých zákonných možností legislatívneho
procesu.

Účastníci stretnutia prediskutovali návrh usporiadať konferenciu
ekonomických odborníkov na tému skutočných možností verejných financií,
štátneho rozpočtu a kapitoly školstva na zabezpečenie financovania
školstva na úrovni iných vyspelých štátov.

 

Asociácia výchovných poradcov

Asociácia centier voľného času SR

Asociácia stredných zdravotníckych škôl SR

Asociácia základných umeleckých škôl SR

Združenie katolíckych škôl Slovenska

Asociácia súkromných škôl a školských zariadení

Asociácia riaditeľov štátnych gymnázií SR

Slovenská komora učiteľov

Asociácia stredných odborných škôl Slovenska

Iniciatíva slovenských učiteľov

Študentská rada vysokých škôl

Rada mládeže Slovenska

Slovenská
asociácia učiteľov slovenčiny

Spoločnosť pre
predškolskú výchovu

Združenie
základných škôl Slovenska

Školský network

Komora školských
logopédov

Slovenský
výbor Svetovej organizácie pre predškolskú výchovu

Rada vysokých škôl SR

Asociácia školskej
psychológie

Školský výbor ECAV

Študentská sieť

Nezávislé
kresťanské odbory Slovenska

Nové školské
odbory

Slovenská komora
angličtinárov

Zväz maďarských pedagógov na Slovensku

Iniciatíva
Veda chce žiť!

OZ
pracovníkov Slovenskej akadémie vied

Slovenská
rada rodičovských združení

Združenie zamestnancov centier pedagogicko – psychologického poradenstva a
prevencie na Slovensku

OZ
pracovníkov školstva a vedy na Slovensku

Výzva členom Slovenskej komory učiteľov k protestnému zhromaždeniu 19. apríla 2016

Programové
vyhlásenie vlády nesplnilo očakávania pedagogickej verejnosti. SKU sa ako jeden
zo signatárov Deklarácie OZPŠaV a partnerských reprezentácií stotožňuje s
vyhlásením, ktoré táto Deklarácia obsahuje.

SKU
preto VYZÝVA svojich členov, aby sa zúčastnili protestného zhromaždenia, ktoré
organizuje OZPŠaV. Toto zhromaždenie sa bude konať 19. apríla 2016 o 14:00 v Bratislave.
Spoločný pochod bude smerovať od Úradu vlády SR 
k Národnej rade.

Reakcia SKU na programové vyhlásenie vlády SR

Požiadavky SKU do programového vyhlásenia vlády SR

Deklarácia