Hidden child, ukrývané preživšie deti z druhej svetovej vojny, ostali desaťročia po vojne špeciálnou kategóriou traumatizovaných detí, ktoré potichu prišli o bezpečie a dôveru v svet. Moja babička bola jednou z nich a zomrela v predvečer agresívnej vojny Ruska voči Ukrajine. Posledné 3 roky je to pre mňa akoby pokračovanie v úsilí objavovať a pomáhať práve takýmto deťom, ktoré
V piatok, 29.novembra 2024, sa stretli zástupcovia SKU s ministrom školstva T. Druckerom za účasti štátnych tajomníkov, generálnych riaditeľov sekcií a riaditeliek VÚDPaP a NIVaM. Stretnutie sa najmä vďaka prístupu ministra školstva nieslo v konštruktívnej rovine a partnerskej atmosfére. Komora mala možnosť rokovať o svojich návrhoch v súvislosti s očakávanými zmenami zákonov a prebiehajúcim reformným procesom. Komora
S úžasom naďalej sledujeme jedno z mnohých ďalších nedôstojných vyjadrení predstaviteľov politickej moci SR, tentoraz z dielne ministra vnútra pána Šutaja Eštoka. Opakovane sa ohradzujeme voči dehonestujúcim a už otvorene agresívnym reakciám členov slovenskej vlády nielen voči pedagogickému personálu škôl, ale aj voči mladým ľuďom, žiactvu a študentstvu. Útoky členov vlády SR namierené voči deťom
Dôrazne sa ohradzujeme voči dehonestujúcej reakcii Roberta Fica na adresu pedagógov a pedagogičiek Gymnázia Ľudovíta Štúra v Trenčíne. Ľudia pracujúci v slovenskom školstve si zaslúžia úctu za svoju obetavú a spoločensky prospešnú pracovnú (a často aj mimopracovnú) činnosť. Práca v školstve je čoraz menej spoločensky aj finančne docenená, čo sa dlhodobo prejavuje v porovnávacích prieskumoch kvality pracovných podmienok
Nežný školský rok začína Zháňanie a nenachádzanie nových učiteľov, upratovanie a prerábky priestorov, zhon, byrokracia a súčasne s tým politické hantírky sprevádzajú každoročne začiatok školského roka. Komora učiteľov preto už tradične „štrngá školskými kľúčmi“ a aj na začiatku tohto tzv. nežno-revolučného roka upozorňuje na to, čo nám nefunguje, ale aj na to, čo by
Silvia Dončevová supervízorka, mediátorka a koučka, Filozofická fakulta Univerzity Komenského v Bratislave Kto sa tešil na letný mentálny oddych, nepochopil povolebné zadanie. Podľa rétoriky Andreja Kpt.: „my sme vyhrali, my máme moc“ treba začať vnímať aj charakter letnej politickej sezóny. Politické leto narazilo na novú realitu: dovolenkuje sa počas pracovnej doby
Komora už tradične poskytuje spätnú väzbu k hodnoteniu školské roka. Vnímame, že v sérii posledného päťročia ide opäť o náročný školský rok, ktorý nepomohol k plnohodnotnému zastaveniu, spomaleniu a stabilite, ktoré tak veľmi všetci potrebujeme. Do popredia sa významne dostala téma duševného zdravia nielen detí ale aj učiteľov a ďalších
Komora učiteľov dlhodobo a opakovane upozorňuje na závažný nedostatok financií v regionálnom školstve a nízky podiel HDP smerujúci do školstva. To má za následok neustály pokles atraktivity učiteľského povolania, s platmi učiteľov dlhodobo pod priemerom krajín OECD, pretrvávajúci modernizačný dlh v školách a nízku kvalitu vzdelávania a prípravy učiteľov. V kontexte akútneho nedostatku financií v školstve
Školstvo potrebuje vplyvného krízového manažéra s úplnou podporou premiéra a ministra financií a nie ďalšieho ministra „podržtašku“. Nominácia v rezorte školstva chvalabohu tentoraz nebola predmetom sporov, posledným miestom záujmu strán či „hviezdnej roty“ záujemcov. Optimistickí však budeme až vtedy, keď sa strane Hlas vo vláde a v parlamente podarí presadiť také
Ministerstvo školstva v piatok, 6. októbra 2023, predstavilo návrhy riešení nedostatku učiteľov a nízkej atraktivity ich povolania. Namiesto jasne podložených a prepracovaných návrhov však minister prezentoval burzu nápadov, o ktorých školská verejnosť diskutuje desaťročia. Naposledy napr. v Správe o stave školstva (2012) alebo dokumente Učiace sa Slovensko (2018). Uvedené opatrenia sú spájané s potrebou mapovať,
Máme za sebou školský rok, v ktorom sa vymenilo najviac ministrov v histórii SR, aj na jeho začiatku aj v závere školského roka bol problém vôbec ministra vybrať. Nie je treba znova pripomínať, že kvalita vzdelávania a atraktivita učiteľského povolania sú v našich končinách okrajovejšie témy ako cesta do vesmíru. A to v čase, kedy by