Spoločné stanovisko SKU a OZPŠaV na Slovensku

Stanovisko
Slovenskej komory učiteľov (SKU) a Odborového zväzu pracovníkov školstva
a vedy na Slovensku (OZPŠaV) k návrhu poslankýň Národnej rady Slovenskej
republiky Oľgy NACHTMANNOVEJ, Dariny GABÁNIOVEJ a Ivety LIŠKOVEJ na vydanie
zákona, ktorým sa mení a dopĺňa zákon č. 317/2009 Z. z. o pedagogických
zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov
v znení neskorších predpisov a o zmene a doplnení niektorých zákonov

Slovenská komora učiteľov a Odborový zväz
pracovníkov školstva a vedy na Slovensku si dovoľujú požiadať prezidenta
Slovenskej republiky, aby nepodpísal novelu zákona schválenú parlamentom dňa
13. 9. 2013, ktorou sa mení a dopĺňa zákon č. 317/2009 Z. z.
o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch
a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších
predpisov a o zmene a doplnení niektorých zákonov. Dôvodom je
skutočnosť, že novela zákona hrubým spôsobom zamedzí učiteľom v overovaní
svojich profesijných kompetencií, čo je v priamom rozpore s dlhodobým
plánom, ktorý v súčasnosti presadzuje Európska únia a ku ktorému sa
zaviazala aj súčasná vláda svojou Stratégiou  celoživotného vzdelávania
a akčným plánom  prijatým v roku 2011 . Stane sa tak vypustením § 35 ods. 6 z predmetného zákona. Napriek
zásadným pripomienkam zo strany SKU a OZPŠaV nebol tento bod z novely
vypustený. Predkladatelia zákona obhajujú zrušenie overovania profesijných
kompetencií tým, že niektorí poskytovatelia kreditových vzdelávaní využívali
túto činnosť na vlastné obohacovanie. Malo k tomu dochádzať tak, že
osvedčenia vydávali za peniaze bez toho, aby k samotnému overeniu
profesijných kompetencií došlo. Počas stretnutia medzi predkladateľkami zákona
a zástupcami SKU a OZPŠaV, ku ktorému došlo dňa 11. 9. 2013, neboli
podané žiadne dôkazy o tom, že by k takejto činnosti naozaj
dochádzalo. Zároveň neboli poskytnuté ani údaje o tom, koľkí
poskytovatelia takýmto spôsobom postupovali. SKU a OZPŠaV navrhovali
predkladateľkám zachovanie § 35 ods. 6 s tým, že ministerstvo školstva
zabezpečí kontrolu vzdelávacích inštitúcií a ich prípadné sankcie pri
zistení porušovania zákona. V novele zákona sa však tieto pripomienky
neobjavili a bola schválená v znení, v akom ju poslankyne
predložili pôvodne do parlamentu. Preto si dovoľujeme požiadať prezidenta
Slovenskej republiky, aby predmetnú novelu zákona nepodpísal a vrátil ju
na opätovné prerokovanie do parlamentu.

V Bratislave dňa 16. 9. 2013 

 

Ministerstvo školstva sa rozhodlo šetriť na platoch učiteľov

To, že sa ministerstvo školstva rozhodlo šetriť, znie na prvý pohľad ako celkom dobrá správa. Problém je v tom, že šetrí na platoch učiteľov a ide na to veľmi rafinovane. Nesiahne priamo na tarify, pretože by to bolo veľmi nápadné a mnohých by to nahnevalo. Cieľom je dosiahnuť to, aby sa učitelia dostali ťažšie ku kreditom, vďaka ktorým si môžu prilepšiť k svojim výplatám. Aby bolo aj nezainteresovanému čitateľovi jasné, bavíme sa o sume cca 70,- EUR mesačne v HRUBOM. Len pre úplnosť uvediem, že plat začínajúceho učiteľa, ktorý má vysokoškolské vzdelanie, je 534,- EUR v hrubom, čo je cca 434,- EUR v čistom. 

K novému školskému roku

Začiatok školského roka je pre mnohých učiteľov sviatkom, jeho slávnostná atmosféra už prichádza. Želáme Vám veľa radosti, pohody, pochopenia a ľudskosti na všetkých školách.

PaedDr. Mária Barancová, prezidentka SKU

novy_skolsky_rok

 

Mobbing a bossing alias psychická vražda

„Násilie pozostáva zo slobody – reálnej alebo predpokladanej – a z jedinca, ktorý naruší slobodu niekoho iného.“
(Domenach, 1981)

Hodnotenie a návrhy Slovenskej komory učiteľov k Správe o stave školstva

V
Slovenskej komore učiteľov (SKU) hodnotíme veľmi pozitívne snahu ministerstva o
definíciu problémov školstva a návrhy na riešenie, ktoré prezentovalo vo svojej
správe. Zároveň pozitívne hodnotíme aj skutočnosť, že ministerstvo ponúklo
tento dokument na širokú diskusiu. Trochu sa obávame toho, aby diskusia
neostala len prázdnymi frázami, ale aby sa jej výsledky zakomponovali do praxe
v podobe nariadení a zákonov. Zároveň odporúčame ministerstvu, aby do správy
doplnilo konkrétne riešenia jednotlivých problémov a tieto podložilo konkrétnymi
číslami a termínmi, na základe ktorých majú byť splnené. SKU sa vo svojom
stanovisku vyjadruje najmä k problematike regionálneho školstva (RŠ), kde za
hlavný cieľ považujeme úspešného absolventa.  

Verejná diskusia o stave v školstve a návrhoch riešení

Už 4. júna 2013 v Aule UK na Šafárikovom námestí iniciatíva Učiteľ 2020, ktorú podporuje i SKU organizuje diskusiu o stave školstva a návrhoch riešení. Diskutovať bude minister Čaplovič, množstvo odborníkov, ale aj laickej verejnosti. Moderovať bude Adela Banášová. Registrovať sa môžete už teraz na stránkach inicatívy.

Stanovisko SKU k podporným a iným aktivitám

Slovenská komora učiteľov od svojho vzniku avizuje alarmujúci stav v školstve, konštruktívne poukazuje na pálčivé problémy, a aktívne sa zapája do aktivít, spojených s hľadaním optimálnych riešení.

Ako stavovská organizácia podporuje legitímne a oprávnené požiadavky učiteľov, avšak rešpektuje individuálne rozhodnutie každého člena na účasti podporného zhromaždenia, ktorý je ústavným právom občanov SR.

Návrhy k novele zákona 317/2009 o pedagogických a odborných zamestnancoch

Ministerstvo školstva opäť pripravuje novelu zákona 317/2009 o pedagogických a odborných zamestnancoch. Pri poslednej zmene spolupracovala s ministerstvom aj SKU, vďaka čomu sa podarilo presadiť aj niekoľko pozitívnych zmien. Určite je na zákone stále čo vylepšovať. Máme nejaké nápady, ale boli by sme radi, keby nám zamestnanci školstva poskytli aj svoje postrehy. Ide o jeden z najdôležitejších zákonov v rezorte školstva, preto prosím všetkých o podnetné návrhy spolu s odôvodneniami, prečo by daný návrh chceli presadiť. Posielajte mi ich do 15. marca na adresu sku.kosice@gmail.com.

Mgr. Ivan Dudáš

viceprezident SKU