Dôrazne sa ohradzujeme voči dehonestujúcej reakcii Roberta Fica na adresu pedagógov a pedagogičiek Gymnázia Ľudovíta Štúra v Trenčíne. Ľudia pracujúci v slovenskom školstve si zaslúžia úctu za svoju obetavú a spoločensky prospešnú pracovnú (a často aj mimopracovnú) činnosť. Práca v školstve je čoraz menej spoločensky aj finančne docenená, čo sa dlhodobo prejavuje v porovnávacích prieskumoch kvality pracovných podmienok
Komora učiteľov dlhodobo a opakovane upozorňuje na závažný nedostatok financií v regionálnom školstve a nízky podiel HDP smerujúci do školstva. To má za následok neustály pokles atraktivity učiteľského povolania, s platmi učiteľov dlhodobo pod priemerom krajín OECD, pretrvávajúci modernizačný dlh v školách a nízku kvalitu vzdelávania a prípravy učiteľov. V kontexte akútneho nedostatku financií v školstve
Školstvo potrebuje vplyvného krízového manažéra s úplnou podporou premiéra a ministra financií a nie ďalšieho ministra „podržtašku“. Nominácia v rezorte školstva chvalabohu tentoraz nebola predmetom sporov, posledným miestom záujmu strán či „hviezdnej roty“ záujemcov. Optimistickí však budeme až vtedy, keď sa strane Hlas vo vláde a v parlamente podarí presadiť také
Ministerstvo školstva v piatok, 6. októbra 2023, predstavilo návrhy riešení nedostatku učiteľov a nízkej atraktivity ich povolania. Namiesto jasne podložených a prepracovaných návrhov však minister prezentoval burzu nápadov, o ktorých školská verejnosť diskutuje desaťročia. Naposledy napr. v Správe o stave školstva (2012) alebo dokumente Učiace sa Slovensko (2018). Uvedené opatrenia sú spájané s potrebou mapovať,
Správna rada Slovenskej komory učiteľov vás v zmysle platných stanov komory – čl. 5 vyzýva na úhradu členského príspevku za rok 2023. Úhradu vo výške 10 € je potrebné vykonať do termínu (do 30 dní od poslania výzvy) na číslo účtu IBAN SK45 8330 0000 0029 0181 1416, pri bankovom
V roku 2017 vydal minister školstva pokyn na zverejnenie profesijných štandardov. Mal to byť dokument nápomocný všetkým pedagogickým a odborným zamestnancom v regionálnom školstve v tom, aby mali formálne upravené požiadavky na kvalitu svojich profesií a stali sa pomocou pre ich profesijný rozvoj. Stalo sa tak po roky trvajúcom urputnom procese ich tvorby, ležania
Konanie učiteľa angličtiny zo Spojenej školy na Železničiarskej ul. v Poltári považujeme za neprípustné, neetické a jednoznačne ho odsudzujeme. Je veľmi vážna vec, že v spoločnosti sa vytráca slušnosť v komunikácii a mysle a prejavy mnohých ľudí, vrátane tohto učiteľa, ovládla „zloba a zášť“. A to nielen v tomto konkrétnom
Vzhľadom na dlhodobý vývoj situácie v školstve na Slovensku, tento rok nebol ničím iný, prekvapujúci ani výnimočný. Školstvo sa konštantne hýbe iba vďaka jednotlivcom v školách, napriek akémukoľvek ministrovi a reformám. Len vďaka nim systém vzdelávania ešte neskolaboval. Zotrvanie týchto posledných mohykánov v školstve je však už v mnohých prípadoch v záverečnej fáze. Zamestnancom
Keď sa v lete 2016 postavil pred študentov Detskej univerzity Komenského vtedajší minister financií (v súčasnosti guvernér Národnej banky Slovenska) Peter Kažimír s témou “Prečo peniaze kazia charakter?“, zjavne nedomyslel dôsledky svojho činu. Dnes je možné s istotou konštatovať, že výber témy bol vzhľadom na jeho stranícku príslušnosť a závažné obvinenia viac ako odvážny. Žoviálny
Vážená vláda Slovenskej republiky, som učiteľ a rád by som ním ostal. No namiesto toho, aby som sa poriadne pripravoval na vyučovanie, riešim, ako vyžiť. Chodím na rôzne brigády, doučujem a hľadám iné zdroje svojej obživy. Sedávam v zle vykúrenej triede, lebo škola šetrí financie na prevádzku. Do práce si nosím
To na čo roky upozorňujeme a čo slovenské vlády roky ignorujú sa stalo realitou. Učitelia a učiteľky sú už „ohrozený druh“!!! Ľudia chcú v škole dokonca radšej upratovať ako učiť.