Články

Debyrokratizácia školstva pokračuje spustením Rezortného informačného systému

 

Ústav informácií a prognóz školstva (UIPŠ) spúšťa projekt Rezortného informačného systému (RIS), ktorý má zjednodušiť a urýchliť štatistické vykazovanie v rezorte školstva, a tak znížiť množstvo administratívy s tým spojenej. Oprávnenými užívateľmi systému budú centrálne orgány rezortu školstva, zriaďovatelia škôl, samosprávy, školy a školské zariadenia. Začiatok pilotnej prevádzky informačného systému je naplánovaný na september 2011.

 

Technológia v škole 21. storočia – 4. Metodika využitia technológií

4.diel z cyklu prednášok Bořivoja Brdičky na tému Technológia v škole 21. storočia naznačuje, ako možno klasifikovať rôzne výukové aktivity a niektoré vybrané často používané popisuje. Okrem toho prináša ukážky úspešných spôsobov využitia technológií vo výučbe, ktoré sú z väčšej časti vybrané z aktivít realizovaných v rámci eTwinning-u.

Technológie v škole 21. storočia – 2. Ako na to?

V druhej časti seriálu o používaní technológií v škole 21. storočia si predstavíme odporúčania európskeho ICT clusteru, predstavíme si kompetencie 21. storočia, základné rozdiel medzi školou 1.0 a 2.0, popis technologických zručností učiteľa, štandardy ISTE a UNESCO pre učiteľa a mnohé ďalšie fakty, ktoré nám poodhalia ako na to…

EduOko

Od 21. júla do 28. júla 2011 testovalo Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR (MŠVVaŠ SR) testovaciu prevádzku protikorupčnej linky eduoko@minedu.sk. Počas skúšobného týždňa rezort sledoval a odstraňoval prípadné nedostatky. Po prvom týždni od zavedenia protikorupčnej linky dostalo ministerstvo celkovo 17 podnetov, pričom deväť z nich prišlo prostredníctvom e-mailu a osem cez anonymný formulár. Ani jeden z nich sa však netýkal korupcie, preto ich rezort nepostúpil na ďalšie prešetrenie orgánom činným v trestnom konaní. Prevažná väčšina podnetov poukazovala na interpersonálne vzťahy v školách.

Počas testovacej prevádzky rezort nezaznamenal žiadne technické problémy, preto 29. júla 2011 je už linka v stálej prevádzke. Občania tak môžu cez obidva komunikačné kanály naďalej posielať podnety odhaľujúce korupciu alebo závažné porušovanie predpisov v rezorte školstva, vedy, výskumu a športu.

Technológie v škole 21. storočia – 3. Tretí pilier

3.diel z cyklu prednášok Bořivoja Brdičky na tému Technológia v škole 21. storočia sa zaoberá rolou technológií v portfóliu vedomostí potrebných na výkon učiteľského povolania a naznačuje, kde hľadať prieniky s kompetenciami odvetvovými a pedagogickými.

Dajme si ruku na srdce, ale len tak pre seba si odpovedzme na otázku „Ako využívame my ako učitelia technológie k vzdelávaniu?“

Technológie v škole 21. storočia – 1. Nástup technologií

Nedávno som na internete našiel tento zaujímavý český cyklus prednášok vzdelávacieho portálu Učitelský spomocnik, ktorý je už dnes súčasťou Metodického portálu RVP, na tému využívania technológií v škole 21. storočia. Autorom je český vysokoškolský pedagóg Katedry informačních technológii a technické výchovy Pedagogické fakulty Univerzity Karlovej v Prahe Ing. Bořivoj Brdička, PhD. a jeho prezentácie môžete nájsť na http://www.slideshare.net/bobr.

Dnešná časť bude pojednávať o nástupe technológii.

Bezpapierová škola – skutočné informácie

Bezpapierová škola sa minulý týždeň stala témou článku v novinách SME. Článok však obsahuje minimum informácií, ktoré autori projektu aj zapojené školy redakcii o projekte poskytli a aj tie sú uverejnené vo forme poloprávd a neúplných informácií. Žiadosti o konzultáciu k hotovému textu redakcia nevyhovela, žiadosť o nepublikovanie takto skreslených údajov redakcia zamietla.
Preto sme na webových stránkach Slovenskej komory učiteľov umožnili uviesť rozhovor (v pôvodnom znení) s autorkou myšlienky a predkladateľkou projektu Saskiou Repčíkovou, samotnú prezentáciu projektu a v komentároch uvítame vaše ďalšie otázky k projektu.

Burza nápadov – Interaktívny pracovný zošit pre PDA v 1. ročníku ZŠ

Okrem prednášok a workshopov boli súčasťou konferencie Učíme pre život v Poprade i burzy nápadov, z ktorých existujú tiež pre nás všetkých veľmi podnetné videozáznamy. Dnes si predstavíme naozajstného pána učiteľa – Mgr. Petra Palla zo Základnej školy Rudolfa Dilonga v Trstennej, ktorý predstavil interaktívny pracovný zošit z prírodovedy pre 1. ročník.

[hcm]vimeo,http://vimeo.com/21255658[/hcm]